
Spannung, Konzentration und viel Sprachgefühl prägten den diesjährigen Lesewettbewerb der 6. Klassen im Fach Französisch.
Zunächst wurden in den beiden Französischklassen die jeweils besten Leserinnen und Leser ermittelt. Die vier Klassensieger traten anschließend im Schulentscheid gegeneinander an. Vor ihren Mitschülerinnen und Mitschülern sowie den Französischlehrerinnen Frau Heck und Frau Wedler stellten sie ihr Können unter Beweis.
Mit der Aufführung des Klassikers „Der Zauberer von Oz“ bewies der Theaterkurs der Oberstufe und die Theaterklasse 5d des JSG unter Leitung von Ulrike Weilbach und Markus Arneth eindrucksvoll, wie viel Kreativität, Engagement und schauspielerisches Talent in den Schülerinnen und Schülern steckt. Das bekannte Märchen über Dorothy und ihre Reise ins Land Oz wurde abwechslungsreich, humorvoll und mit viel Herz auf die Bühne gebracht – wobei die Oberstüfler erst einmal sanft überredet werden mussten, sich auf ein Kinderstück einzulassen.

Das P-Seminar "Städteplanung in Zeiten des Klimawandels" entwickelte einen GPS-gestützten Klimamessrucksack und untersuchte die Wärmebelastung in Bad Kissingen. Die Ergebnisse liefern nicht nur spannende Einblicke in das Stadtklima, sondern auch konkrete Ideen für eine klimaangepasste Stadtentwicklung.

Am 10. Mai fand an der Sinnberg-Grundschule ein besonderer Projekttag rund um Frankreich statt. Die Französischlehrerin Frau Kerstin Merz sowie ihre 13 Schülerinnen und Schüler der 11. Klassen des Jack-Steinberger-Gymnasiums gestalteten für die 4. Klasse von Frau Petrik ein abwechslungsreiches Programm mit spannenden Einblicken in Kultur, Sprache und Geografie Frankreichs. Mit viel Engagement und kreativen Ideen gelang es den Organisierenden, den Kindern das Nachbarland auf spielerische Weise näherzubringen.

Aufgrund der sehr guten Punktzahl beim Kreisentscheid am 10.6. in Hammelburg hatten sich unsere meist wettkampferfahrenen Mädchen der Jahrgänge (2009-2011) für das Bezirksfinale am 7.7.2026 in Schweinfurt qualifiziert, während es für das Mixed-Team der Jahrgänge (2011-2013) in diesem Jahr nicht ganz für die Teilnahme gereicht hat.










