Endlich nach so langer Corona-Pause konnten die 6. Klassen wieder einen Ausflug zum Römerkastell Saalburg nahe Frankfurt unternehmen.
Auf der Saalburg angekommen, wurden die Schülerinnen und Schüler in einer Führung „intra muros“ – innerhalb der Kastellmauern – zunächst über den Nutzen eines Römerkastells informiert, wobei auch die Grenze des römischen Reiches, der Limes, thematisiert wurde. Des Weiteren lernten sie die verschiedenen Gebäudetypen eines Kastells kennen und erfuhren, wie sich der Alltag der Soldaten damals gestaltete.
Die Idee und der Wunsch nach einem Schulfest, die unseren Schulleiter bereits seit geraumer Zeit umgetrieben haben, wurde am vorletzten Tag des Schuljahres unter Mitwirkung zahlreicher Helfer und Unterstützerinnen endlich in die Tat umgesetzt und führte zum Erfolg auf ganzer Linie.
Die Umgestaltung der Bibliothek hat wieder einmal einen großen Schritt nach vorne gemacht:
Dank dreier Schülerinnen, die vom Entwurf bis zur Fertigstellung mit Unterstützung ihres Kunstlehrers OStR Rudolf Dotzauer die Gestaltung einer Wand der Schülerbibliothek in ihre Hände genommen haben, ist der Unterstufenbereich der Bücherei in der letzten Woche des alten Schuljahres noch attraktiver geworden. Sophia Rottenberger zauberte mit Unterstützung von Melina Zer und Hannah Beyer einen jungen Mann auf die Wand, der seine Bücher wie Drachen oder Luftballons in die Luft steigen lässt… denn der Fantasie sind in der Literatur ja bekanntlich keine Grenzen gesetzt…
Auch in diesem Jahr wetteiferten Deutschlands Schülerinnen und Schüler beim Wettbewerb „Diercke Wissen“ um den Titel der bundesweit besten Geographin bzw. des besten Geographen.
Max Knüttel aus der 7. Jahrgangsstufe des Jack-Steinberger-Gymnasiums hatte diesmal die Nase vorn und qualifizierte sich als Schulsieger für den bayerischen Landeswettbewerb. Sebastian Dögel aus der 10a konnte den 2. Platz einheimsen.
Die Fragen waren breit gefächert und bezogen sich auf topographisches Wissen, Landschaftstypen, Bevölkerung und Naturphänomene.
Die grüne Zukunft Europas gestalten
Die Europäische Union ist auf dem Weg in eine grünere Zukunft: Mit dem European Green Deal sollen die Forderungen von Kindern und Jugendlichen nach mehr Umwelt- und Klimaschutz in weitreichende Maßnahmen umgesetzt werden. Doch die Covid-19-Pandemie und der Krieg in der Ukraine hat viele wichtige Vorhaben verdrängt.
Für eine lebenswerte Zukunft sollte jedoch der Umwelt- und Klimaschutz wieder ins politische Zentrum rücken.
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